Convite para aula aberta e vagas remanescentes do curso de extensão: Diálogos freireanos - experiências nos contextos da infância
Acontecerá nesta quinta-feira (19/08) às 20h. Para participar, basta acessar alguma de nossas páginas do youtube conforme os links abaixo:
Núcleo de Educação e Estudos da Infância
https://www.youtube.com/channel/UC4ye1j9d5UXPsLxZwaRDKGw
Parque da Яesistência
https://www.youtube.com/channel/UCbQfQkyOFoxiB7mSa1fib-g
Grupo de Pesquisa Laroyê
https://www.youtube.com/channel/UCY7evP4ZVxfUi3eBwCQEJ0g
Aproveitamos para informar que, devido a grande demanda, disponibilizaremos novas vagas para inscrição a ser realizada no próximo sábado (21/08)! Para os interessados, divulgamos o cronograma do curso com as datas e temas dos encontros:
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DATA |
PALESTRA / PALESTRANTES |
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13/08 |
AULA INAUGURAL - Maria Aparecida Perez, Lisete Arelaro e Luiza Erundina. |
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MÓDULO I – EIXO POLÍTICAS PUBLICAS |
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19/08 |
Políticas Públicas para a Educação Infantil: inspiraçõese diálogos com Paulo Freire / Sônia Larrubia Valverde e Célia Serrão |
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26/08 |
O Direito de TODAS as crianças à escola (Educação Especial) - Conceito: O Inédito Viável / Andrea de Jesus e Renata Brandsttater |
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MÓDULO II - EIXO Gestão Democrática |
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02/09 |
Importância do ato de ler o mundo - A experiência no território e; O direito à Cidade / Dilma Ângela da Silva, Marcia Gobbi e Marilene Sales de Melo |
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09/09 |
Caminhando com Paulo Freire : A escuta de bebês, crianças, famílias e comunidade / Leandra Fonseca, Luci Guidio e Renata Dias |
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16/09 |
Relação família e escola. Um diálogo a ser conquistado / Cicera Batista e Margarida Barbosa |
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23/09 |
Relatos - Gestão Democrática / Marcos Manoel e Rafael Silva |
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30/09 |
Ser professora das infâncias: decência e boniteza de mãos dadas / Helena Dantas Neves e Lais Vilela |
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07/10 |
O Currículo Integrador / Fátima Antônio e Luciene Cavalcante |
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MÓDULO III - Contexto Infantis |
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14/10 |
PPP e um olhar para filosofia clássica em diálogo com Freire; Saberes ancestrais e as culturas tradicionais como possibilidades de experiências lúdicas na primeira infância.- por um currículo decolonial. / Naime Silva e Shirley Oliveira |
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21/10 |
A práxis para afetar, fazer diferente e (re)construir a sociedade e o mundo / Elen Alves de Sousa e Viviane Nascimento |
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04/11 |
ENCERRAMENTO / OFICINAS |
O curso iniciou no dia 13 de agosto de 2021 e é integralmente online. Terá um total de 45 horas certificadas, para as pessoas matriculadas que tenham frequência mínima registrada de 75% nos encontros síncronos. As atividades síncronas ocorrerão das 20h às 22h, às quintas-feiras.
O link para inscrição será disponibilizado nas redes sociais no Facebook @nucleodeinfanciaufscar e/ou @coletivoparquedaresistencia. Para mais informações sobre a reabertura de vagas e inscrições remanescentes acompanhem nossas redes sociais e participem da próxima Aula Aberta no dia 19/08.
Aos que não puderam estar presente na Aula Inaugural realizada no dia 13/08, o acesso está disponível na página do youtube através do link: https://www.youtube.com/watch?v=-zjopAbyhAo.
Essa ação, sob responsabilidade do Núcleo de Educação e Estudos da Infância/UFSCar e Coletivo Parque da Resistência, conta com o apoio dos grupos de pesquisa CRIEI/UFSCar, Giape/UFSCar, Laroyê/Unifesp e Núcleo de Educação Infantil Paulistinha – NEI/Paulistinha.
Contamos com sua participação e apoio na divulgação.